LEARNING-Lab
Eine Investition in mobiles Lernen wurde im Frühjahr 2010 konkret: ein Apple-Learning-Lab. Es besteht aus einem Pool von insgesamt 32 MacBooks, die zukünftig entweder in einem Laptopwagen oder in unserem Fall auch zu 8 Stück in einem Koffer ausgeliehen werden können.

Projektpartner sind die Fa. Rednet AG, Mainz, die uns als Pilotprojekt mit den notwendigen mobilen Koffern ausgestattet haben sowie die Firma Apple Deutschland.
Das Learning-Lab bietet uns neben den weiteren Betriebssystemen Linux und Windows einige Mac-Softwareprodukte, mit der wir in Zukunft u.a. Podcasts produzieren und im Rahmen eines weiteren Projekts unter dem Titel: "Forum-TV" Ausschnitte der Schulkultur präsentieren wollen. Darüber hinaus steht das Equipment für Schulungen oder mobile Einsätze im Fachunterricht bereit, wenn es darum geht, Medienkonzept-Bausteine umzusetzen.


FUNKNETZWERK
Um bei der Arbeit mit Neuen Medien zukünftig auch mobile Endgeräte unterstützen zu können haben wir entschieden das Funknetzwerk der Schule flächendeckend auszubauen. Für dieses Projekt wurde eine Zusammenarbeit mit Prof. Jürgen Quade von der Fachhochschule Niederrhein initiiert. Die Konzeption des Funknetzwerks und seine Realisierung ist Gegenstand einer Bachelor-Arbeit, die der Student Ivan Gessler bis zum Dezember 2010 anfertigt.

Aus Mitteln des Projekts "Schule 21" konnte die notwendige Hardware beschafft werden, damit das neue WLan in die Novell-Musterlösung des Schulnetzwerks integriert werden kann. Zukünftig können also Schüler und Lehrer mit ihrem persönlichen Netzwerkzugang auch mobile Endgeräte beim Lernen in der Schule nutzen.

Dabei sind nicht nur Kapazitätsgrenzen zu beachten sondern auch besonders Sicherheitsaspekte. Gegenstand des Projekts ist daher vor allem die Weiterentwicklung des physikalischen Netzwerks und der Sicherheitsmechanismen, damit die Trennung von Unterrichtsnetz und Verwaltungsnetz sachgerecht umgesetzt werden kann.

Die Zusammenarbeit mit Prof. Quade von der FH Krefeld bietet die Chance unsere konkrete Entwicklungsanforderung zum praktischen Gegenstand einer studentischen Arbeit werden zu lassen und damit Professionalität sicher stellen zu können, die in einer immer komplexer werdenden IT-Welt notwendig ist.