Auch in der gymnasialen Oberstufe unserer Schule legen wir Wert auf die Frage, wie es nach der Schule weiter geht. Dazu haben wir eine Reihe von Projekten verankert, die eine systematische Studien- und Berufsorientierung in den drei Oberstufenjahrgängen ergeben.
Jahrgang 11 (Einführungsphase)
- Berufsorientierungswoche mit verschiedenen Modulen: Berufsnavigator, BIZ-Besuch mit gezielter Recherche, Besuch an der Ruhr-Universität, gemeinsamer Projekttag mit Auszubildenden von ThyssenKrupp, Erstellen einer „kleinen Facharbeit“
- Fachpraktikum (2 Wochen)
- Erstellung einer Facharbeit (besonderer Praxisbezug)
- Präsentation und Auszeichnung der Facharbeiten an der Schule
- Berufsorientierung der Arbeitsagentur in der Schule: Vertiefung in Richtung Ausbildung und Studium
- Seminar zum Training von Assessment-Centern in Kooperation mit dem Verein BerufsWahlPass
- Hochschultag mit Besuch fachspezifischer Veranstaltungen
- Einzelberatungstermine der Arbeitsagentur in der Schule
Jahrgang 13 (Qualifikationsphase 2)
- Information zur Studienbewerbung und Vergabe von Studienplätzen
- Einzelberatungstermine der Arbeitsagentur in der Schule
Bereits zum dritten Mal haben wir im Rahmen der Berufsorientierungswoche des 11. Jahrgangs den Berufsnavigator eingesetzt. Der Berufsnavigator ist ein stärkenorientiertes, wissenschaftlich evaluiertes Verfahren zur Berufsorientierung, das seit dem Jahr 2002 über mehrere Jahre in enger Zusammenarbeit mit Experten aus Hochschule, Wirtschaft und Schule entwickelt wurde. Das Verfahren beinhaltet mehrere Bausteine, die den Schülerinnen und Schülern innerhalb eines Tages geboten werden.
Nachdem die Erstellung der Facharbeit im 12. Jahrgang seit 2014 an der MSM-Gesamtschule nicht mehr unmittelbar an das Fachpraktikum gekoppelt ist, welches nun im 11. Jahrgang durchgeführt wird, haben wir auch die Vorgaben für die Facharbeit intensiv überarbeitet und in einem Reader zusammengefasst. Dieser Reader steht hier zum Download zur Verfügung.
Weiterhin lohnt sich ein Blick auf die Homepage des Fa-Wi-S-Wettbewerbs, an dem unsere Schule in der Vergangenheit immer wieder erfolgreich teilgenommen hat.
Bei der Prämierung der besten Facharbeiten des 12. Jahrgangs wurden in diesem Jahr die Arbeiten von Yurena Simon, Vivienne Zänker und Nadine Drobny (v.l.n.r.) als besonders gelungen ausgezeichnet. Alle drei Arbeiten zeichnen sich in besonderer Weise durch ein originelles Thema, einen hohen Praxisbezug und eine vorbildliche wissenschaftliche Arbeitsweise aus.
Zu den Gewinnerinnen...