Agenda21-Projekt an der Maria Sibylla Merian-Gesamtschule

Agenda 21 in der Schule
Schule als Lebensraum gestalten: Schulverschönerung

Anfang des Jahres 1999 wurde eine Arbeitsgruppe "Schulverschönerung" an der Maria Sibylla Merian - Gesamtschule gegründet, der interessierte Kolleginnen und Kollegen, die SV, die stellvertretende Schulleitung und auch der Hausmeister angehören. Im Sinne der Agenda-Arbeit an unserer Schule beschäftigt sich diese AG seitdem mit der Bewusstmachung und nachhaltigen Verbesserung unseres Schullebens.

Folgende Themen werden dabei als vorrangig angesehen:

Müll vermeiden
Müll richtig trennen
bewusste Durchführung der Ordnungsdienste in den Klassen und Pickdienste im Schulgelände zur Verringerung achtlos weggeworfenen Mülls
Verschönerung der Schülertoiletten
pflegliche Behandlung der Klassenräume und Teambereiche
eine Nutzung des Schulumfeldes, so dass ein konfliktfreies Miteinander mit den eng benachbarten Anwohnern erreicht wird.

Der Wettbewerb "Schöne und saubere Schule"

Vom 1. Februar 2001 bis zu den Osterferien richtete die SV der Maria Sibylla Merian-Gesamtschule einen Wettbewerb für alle Klassen des 5. bis 9. Jahrgangs aus, wobei für jede Jahrgangsstufe Geldpreise für die Klassenkasse von 100 DM und 50 DM zur Verfügung standen. Das Geld kam vom Förderverein und aus den Energierückzahlungen der Stadt Bochum an die Schulen. Die Klassensprecherinnen und Klassensprecher wurden auf einer Veranstaltung über den Wettbewerb informiert und erhielten schriftlich alle Wettbewerbsbedingungen ausgehändigt.

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Jurymitglieder in Aktion im Klassenraum der 6e

Die Jurymitglieder

waren jeweils eine Schülerin oder ein Schüler der SV und eine Lehrerin oder Lehrer, die jedoch nicht der jeweiligen Jahrgangsstufe angehören dürften, sowie einem Mitglied des Reinigungspersonals, das für die jeweiligen Klassenräume zuständig war.
Vor Beginn des Wettbewerbes führten die Jurys eine Bestandsaufnahme durch, um Benachteiligungen durch ungleiche Voraussetzungen auszuschließen. Regelmäßig wurden die Klassenräume ohne Ankündigung besichtigt und bewertet. Die Zwischenergebnisse wurden am schwarzen Brett veröffentlicht, so dass ein Anreiz für weitere Verschönerungsaktionen bestand.
Zu bewerten waren dabei zahlreiche Kriterien mit jeweils bis zu 5 Punkten für "sehr gut erfüllt" bis 0 Punkten "ungenügend erfüllt".

Mobiliar

Bewertet wurde: * Tische/Stühle defekt * Wände/Decke/Lampen/Tafel defekt * Sonstige Ausstattung defekt
* Maßnahmen zur Ausbesserung von bereits festgestellten Mängeln

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Müll

Jede Klasse besitzt 3 Müllbehälter für Restmüll, Papier und grüner Punkt Müll. Papier und gelber Müll muss in jeder 2. Pause von den Schülerinnen und Schülern selbst entsorgt werden.

Bewertet wurde:

* Müll auf dem Boden

* Müllbehälter geleert

* Beachtung der Regeln für Mülltrennung