Agenda 21 in der Schule: Müll |
Anhand eines Ideen-, Mittmach- und Arbeitsbuches hatten die Schülerinnen und Schüler des fünften Jahrgangs im Naturwissenschaften- und Gesellschaftslehreunterricht theoretisch erfahren, welche Abfälle wo entstehen, wie man richtig Abfall sortiert und entsorgt, wie Abfall recycelt wird und natürlich ebenfalls, wie man Abfall vermeiden kann. Im Sinne der Agenda 21 sollte das nicht nur theoretisch gelernt, sondern auch eingeübt werden.
|
Der Müllwettbewerb Nichts ist motivierender als ein Wettbewerb, bei dem man Preise in Form
von Geld für die Klassenkasse gewinnen kann. Durch ökologisch korrektes Verhalten konnte
man einen ökonomischen Vorteil erzielen. Die Gelder dazu kamen aus den
Energiesparrückzahlungen der Stadt Bochum an die Schulen. Beurteilt wurden: |
Die Bilder stammen aus der Gewinnerklasse, aber im Laufe des Wettbwerbs
wurden die Müllecken immer ordentlicher und die Menge des anfallenden Mülls geringer,
besonders des Restmülls. In Bochum existiert in den Schulen eine getrennte Sammlung von Papier, grüner Punkt Müll und Restmüll. In den 2. großen Pausen entsorgen die Schüler selber Papier und Grüner Punkt Müll in die entsprechenden Container auf dem Schulhof. Dabei wird kontrolliert, ob die Trennung auch richtig stattgefunden hat, ansonsten muss nachsortiert werden. Unsere Fünftklässler beherrschen das jetzt perfekt. |
Bei der Preisübergabe gab es strahlende Gesichter, Geld für die Klassenkassen und Urkunden. |
zuletzt geändert am 27. August 2001 D. Anschlag, Ch. Jünger |
Email an Webmaster | Maria Sibylla Merian-Gesamtschule Lohacker Str. 15, 44867 Bochum |